Jouer avec les lettres

Daniele CasciatoCreér, Jouer, Lire, Parler

L'apprentissage des lettres ne se limite pas à apprendre le nom des lettres et à chanter la chanson de l'alphabet. Au fur et à mesure que les enfants apprennent à lire et à écrire, ils commencent à remarquer certaines caractéristiques des lettres.

L'utilisation de lettres magnétiques permet aux enfants de s'entraîner à trier et à épeler leur nom et d'autres mots importants. Il y a beaucoup d'autres choses amusantes à faire avec les lettres magnétiques pour développer les capacités de lecture et d'écriture et la connaissance des caractères.

Voici quelques activités que vous pouvez faire avec votre enfant :

  1. Encouragez votre enfant à jouer avec les lettres sur un réfrigérateur.
  2. Créer des noms - créez le nom de votre enfant, puis mélangez-le et essayez de le recréer. Vous pouvez également écrire des noms sur des cartes et demander à votre enfant de construire des noms sur les cartes.
  3. Sur une plaque à biscuits, placez des cercles de différentes couleurs correspondant à celles de votre jeu de lettres. Demandez à votre enfant de trier les lettres par couleur.
  4. Tri – De combien de façons différentes pouvez-vous trier les lettres ? Voici quelques exemples :
    – triez toutes les lettres comportant une boule (par exemple : o, p, b, q…) ;
    – les lettres avec une barre (par exemple : y, l, k, w…) ;
    - les lettres courbes (par exemple : s, u, m, c…) ;
    - par couleur (par exemple : citez toutes les lettres rouges, bleues…) ;
    - les lettres majuscules et minuscules (A, B, C, D… a, b, c, d…)
  5. Associez la lettre au son. Par exemple, imprimez différentes images d'objets (par exemple, un ballon de basket). Demandez à votre enfant d'associer la lettre "B" au ballon de basket.
  6. Créer de nouveaux mots – formez un mot simple comme « sun », puis essayez de modifier « sun » pour créer un nouveau mot
    , par exemple « run », « bun », « fun ». Essayez avec d'autres mots simples : « can », « man », « fan », « in », « bin », « tin », etc.)
  7. L'heure des rimes – formez des mots simples de trois lettres et essayez d'en créer qui riment (par exemple : bug-hug,
    mop-top, cat-fat…). Récitez ces rimes tous ensemble.
  8. Imprimez des mots simples de 3 lettres, en laissant une lettre vide. Demandez à votre enfant de remplir l'espace vide. (ex : p_n - votre enfant mettrait la lettre ''e'' dans l'espace vide).
  9. Soupe aux lettres - verser les lettres dans un petit bol. À l'aide d'une cuillère, demandez à votre enfant de prendre une cuillère et de dire la lettre.
  10. Alphabet Parking - Préparez une feuille de carton sur laquelle sont tracées des lignes de parking. Une lettre de l'alphabet sera attribuée à chaque emplacement. Inscrivez la lettre correspondante au feutre indélébile sur le dessus des petites voitures. Votre enfant doit garer la voiture portant la lettre correspondante sur la bonne place de parking.
  11. Disposer 3 catégories sur une plaque à biscuits. Les catégories sont les suivantes : "Droit", "Les deux" et "Courbe". Votre enfant placera ensuite les lettres qui entrent dans la catégorie correspondante. (par exemple : "Droit" aurait les lettres "x", "l", "k", etc..., "Courbe" aurait les lettres "s", "o" et "c", tandis que la catégorie "Les deux" aurait les lettres "e", "q", "b", etc...).
  12. ABCD… WXYZ – Versez les lettres magnétiques sur la table et formez ensemble l’alphabet en majuscules et en minuscules
    . Puis chantez-le à voix haute.
  13. Exploration des mots de notre monde - découpez et rassemblez des exemples de mots que les enfants remarquent dans leur monde. (par exemple, Cheerios, Goldfish crackers, Tim Hortons, Smarties, etc.) Les enfants s'amusent à construire ces mots avec des lettres magnétiques.